2020届高考数学(理)一轮复习讲义25指数与指数函数.docVIP

2020届高考数学(理)一轮复习讲义2.5指数与指数函数 2020届高考数学(理)一轮复习讲义2.5指数与指数函数 PAGE/NUMPAGES 2020届高考数学(理)一轮复习讲义2.5指数与指数函数 §2.5指数与指数函数 最新考纲 1.认识指数函数模型的实质背景． 2.理解有理数指数幂的含义，认识实数指数幂的意义，掌握 幂的运算． 3.理解指数函数的见解及其单一性，掌握指数函数图象经过 11 的特别点，会画底数为2,3,10，，的指数函数的图象． 4.意会指数函数是一类重要的函数模型.  考情考向分析 直接察看指数函数的图象与性质；以指数函数为载体，察看函数与方程、不等式等交汇问题，题型一般为选择、填空题，中档难度. 1．分数指数幂 mn m (1)规定：正数的正分数指数幂的意义是 an＝am(a0，m，n∈N＋，且n为既约分数)；正数 m m 1 的负分数指数幂的意义是 an＝n (a0，m，n∈N＋，且n 为既约分数)；0 的正分数指数幂 am 等于0；0的负分数指数幂没存心义． αβ ＋ αβ αβα αα (2)有理指数幂的运算性质： aa＝a ， (a)＝a ，(ab)＝ab，此中a0，b0，α，β∈Q. 2．指数函数的图象与性质 y＝ax a1 0a1 图象 定义域 (1)R 值域 (2)(0，＋∞) (3)过定点(0,1) (4)当x0时，y1； (5)当x0时，0y1； 性质 当x0时，0y1 当x0时，y1 (6)在(－∞，＋∞)上是增函数 (7)在(－∞，＋∞)上是减函数 概念方法微思考 1．如图是指数函数(1)y＝ax，(2)y＝bx，(3)y＝cx，(4)y＝dx的图象，则 a，b，c，d与1之间 的大小关系为________． 提示 cd1ab0 2．联合指数函数y＝ax(a0，a≠1)的图象和性质说明 ax1(a0，a≠1)的解集跟a的取值有 关． 提示 当a1时，ax1的解集为{x|x0}；当0a1时，ax1的解集为{x|x0}． 题组一 思虑辨析 1．判断以下结论能否正确 (请在括号中打“√”或“×”) n n (1)an＝( a)n＝a(n∈N＋)．(×) m m (2)分数指数幂an能够理解为n个a相乘．( × ) x x＋1 都不是指数函数．( √ ) (3)函数y＝3·2 与y＝2 (4)若aman(a0，且a≠1)，则mn.(× ) － √ ) (5)函数y＝2x在R上为单一减函数．( 题组二 教材改编 4 2．化简16x8y4(x0，y0)＝________. 答案 －2x2y 3．若函数f(x)＝ax(a0，且a≠1)的图象经过点 P2， 1 ，则f(－1)＝________. 2 答案 2 分析 由题意知1＝a2，所以a＝ 2， 2 2 所以f(x)＝ 2x ，所以f(－1)＝ 2 － 1＝2. 2 2 3 4．已知a＝ 5  1 3  b＝3 5  1 4  c＝3 2  3 4 ，则a，b，c的大小关系是________． 答案cba 分析∵y＝35x是R上的减函数， 11 ∴33343 555  0 ， 即ab1， 又c＝3 2  3 4  3 2  0 1， cba. 题组三易错自纠 1 1 2 2 3 3 7 4 3 ×－ 0＋ 84×2－ 5．计算： 6 3 ＝________. 2 答案 2 1 3 1 1 3 3 2 3 分析 原式＝ ×24 2 ×1＋24 － ＝2. 3 6．若函数f(x)＝(a2－3)·ax为指数函数，则 a＝______. 答案 2 a2－3＝1， 分析 由指数函数的定义可得 a0， 解得a＝2. a≠1， 7．若函数y＝(a2－1)x在(－∞，＋∞)上为减函数，则实数a的取值范围是________________． 答案(－2，－1)∪(1，2) 分析由题意知0a2－11，即1a22， 得－2a－1或1a2. 8．已知函数f(x)＝ax(a0，a≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大 1 3 答案 2或 2 分析 当0a1时，a－a2＝a， 2 a＝12或a＝0(舍去)． 当a1时，a2－a＝a，2 a＝32或a＝0(舍去)． 13 综上所述，a＝或.  a，则a的值为________． 2 题型一 指数幂的运算 1．若实数a0，则以低等式建立的是 () －2 B．2a －3 ＝ 1 3 A．(－2) ＝4 2a 1 4 C．(－2)0＝－1 D．a4  1a 答案 D 分析 对于A，(－2) －2 1 A错误；对于 －3 2 0 ＝，故 B,2a ＝ 3，故B错误；对于 C，(－2)＝1， 4 a 1 4 故C错误；对于D， a4＝1，故D正确． a 27 2 1 3 －1 0 2．计算： ＋0.002 －