【教学设计】金属丝编织.docx

小学综合实践活动 小学综合实践活动 北京师范大学出版社 三年级上册《劳动教育实践指导手册》 第 5 课 金属丝编织-教学设计一、 说明与解析: 本课从学生生活中熟悉的金属丝物品入手创设情境,从情境中生发问题,激发学生学习探究的欲望。学习探究环节中,通过现场实验让学生初步了解材料的特性,通过微课的教学学习工具的使用,在进行简易的金属丝造型中学习和训练基本的技能。创意实践是本节课的核心环节, 也用时最长。本环节强调学生通过亲手实践操作,学会基本技能,提高动手能力,培养创新精神和合作意识。展示与评价环节中通过作品的呈现,对照评价标准,对本堂课学生学了是否学会了,是否学好了进行客观分析,一手数据掌握目

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