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小学财务管理制度（通用5篇） 小学财务管理制度1一、学校财务工作任务 认真贯彻执行上级财政制度和财经纪律，本着精打细算，勤俭节 约的原那么，对学校各种资金的使用，进行合理的分配和有效的核算控 制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的使用情况；完 善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效使用。对学校教育 经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的方法，做 到量入为出、收支平衡。 二、经费收入管理学校财务部门管理以下各项资金： a）上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。 b）上级拨入的预算外资金。 c）学生学杂费收入。 d）各种捐赠款项收入。 e）其他杂项收入等。 财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严 禁将预算内经费转入预算外使用。 三、经费计划管理a）学校向财务部门提供下年度需要的设备和主要工程费用的开 支计划，由财务部门据此作出下年度预算，经主管校长审核。 b）学校根据上级下达的当年经费数，安排相关工作。 （-）事业支出，即中小学校开展教育教学及其辅助活动发生的 基本支出和工程支出。基本支出是指中小学校为了保障其正常运转、 完成教育教学和其他日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。项 目支出是指中小学校为了完成特定工作任务和事业开展目标，在基本 支出之外所发生的支出。 （-）经营支出，即非义务教育阶段学校在教育教学及其辅助活 动之外开