武汉大学图书情报专业简介.docVIP

本科生 ????????现设有图书馆学专业、信息管理与信息系统专业、电子商务专业、档案学专业、编辑出版学专业等5个本科专业，在校本科生计1078人。 目前，这些专业每年招收全日制本科生260人左右。 信息管理与信息系统专业????[培育方案、教学方案表、辅修与双学位培育方案] 图书馆学专业????[培育方案、教学方案表、辅修与双学位培育方案] 电子商务专业????[培育方案、教学方案表、辅修与双学位培育方案] 档案学专业????[培育方案、教学方案表、辅修与双学位培育方案] 编辑出版学专业????[培育方案、教学方案表、辅修与双学位培育方案] 图书馆学专业????????本专业设立于1920年，是国内最早的图书馆学教育机构。该专业讨论学问信息及其网络化管理的专业学科，解决社会信息化、网络化与数字化进程中信息资源的开发、采用与服务等一系列问题。培育具备系统的学问信息管理理论与技能，能娴熟采用计算机与网络从事学问信息的搜集、组织、检索、评价、开发、服务与管理工作的高级特地人才。????????主要专业课程有：数字时代图书馆学基础、信息资源建设、信息用户与服务、信息组织、信息检索、图书馆与信息中心管理、信息资源数据库、信息询问与决策、信息计量学、学问产权法、网络系统评价、网页设计与网站建设、数字图书馆的原理与技术、学问管理概论、和政府信息管理等。????????本专业已为社会输送了大量信息化建设所需人才，国内很多图书馆馆长和图书馆学系（信息管理系）主任为该专业毕业生。随着各行业信息化的进展，同学的就业面更广，毕业生已连续多年消失供不应求的景象。本专业毕业生可在我国图书馆、高校图书馆、各个省（市）公共图书馆、我国信息化管理机构（信息产业部、我国信息化领导小组等）和地方信息化管理与规划部门、政府机关和事业单位信息中心、跨国公司和大型企业信息部门、电子信息资源的生产与营销机构以及大型网站从事信息资源的处理、开发、采用和服务的业务与管理工作，如担当首席信息官(Chief Information Officer, CIO)、首席学问官（Chief Knowledge Officer,CKO）、信息部主任、信息分析师、信息询问员等。也可在高等院校和科研院所从事教学与科研工作。 信息管理与信息系统专业????????本专业讨论信息资源的结构和特征，信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法以及信息技术的各种应用，解决信息的搜集、处理、掌握、规划与采用，信息系统的开发与管理等一系列重要问题，为决策管理、生产经营和科学讨论供应高质量的信息服务。培育具有现代管理科学基础，娴熟把握现代信息技术手段和信息管理与信息系统的理论、方法，能从事信息管理以及信息系统分析、设计、开发、管理和规划工作的高级特地人才。????????主要专业课程有：信息管理概论、管理学基础、经济学、市场营销、财务管理、信息组织与检索、信息分析与猜测、高级语言程序设计、数据结构、操作系统原理、计算机网络、数据库原理、信息系统原理、网页制作与网站建设、决策支持系统、多媒体技术、信息系统分析与设计、信息经济学、信息政策与法规、信息服务与用户讨论、企业管理询问、运筹学、组织行为学等。????????毕业生可在政府信息管理部门、专业信息机构和工商企业、跨国公司从事信息管理和信息系统规划、设计、开发和管理工作，也可在高等院校、科研院所从事信息管理与信息系统的教学与讨论工作。 档案学专业????????本专业是讨论文件与档案的保管、整理、传递与开发采用的一般规律的学科，包括文秘与档案管理、电子文件管理与数字档案馆建设、电子政务等，属于应用学科。培育具有系统的档案学基础理论与文化学问，把握现代信息技术的基本技能，具有较高的综合素养，能从事档案与政务信息管理、信息服务及信息讨论等实际工作的高级特地人才。????????主要专业课程有：档案学概论、档案管理学、文书与秘书学、涉外文秘、电子文件管理、电子政务概论、政务信息管理、计算机基础与应用、信息资源数据库、网页设计与网站建设、多媒体技术与应用、数字档案馆原理与技术、文献编研、中国政治制度史、中国文化概论、现代人力资源管理、信息资源的开发与采用、信息组织与检索、档案法规学、学问产权法、行政管理学等。????????毕业生可在我国机关、高等院校、企事业单位的档案部门和信息中心从事文档管理与信息管理，也可在三资企业与政府部门从事文秘与人力资源管理工作。 编辑出版专业????????本专业是讨论国内外出版业运行规律并指导出版实践进展的一门应用学科。培育具备系统的编辑出版理论学问与技能、宽广的文化与科学学问，能适应社会信息化、网络化、数字化需要的高级特地人才。????????主要专业课程有：出版发行学基础、书业营销学、书业经济学、编辑理论、