2020高考人教数学大一轮复习检测第三章第六节解三角形综合应用Word含解析.docVIP

2021高考人教数学大一轮复习检测第三章第六节解三角形综合应用Word版含解析 2021高考人教数学大一轮复习检测第三章第六节解三角形综合应用Word版含解析 2021高考人教数学大一轮复习检测第三章第六节解三角形综合应用Word版含解析 优选中小学试题、试卷、讲课设计资料 限时标准训练(限时练·夯基练·提能练) A级基础夯实练 1.(2021·临川模 拟)以以下列图，为了丈量某湖泊双侧A，B间的距离，李宁同学第一选定了与A， B不共线的一点C(△ABC的角A，B，C所对的边分别记为a，b，c)，此后给出 了三种丈量方案：①丈量A，C，b；②丈量a，b，C；③丈量A，B，a.那么必定 能确立A，B间的距离的全部方案的序号为() B．②③A．①② D．①②③C．①③ 解析：选D.关于①③可以利用正弦定理确立独一的A，B两点间的距离，对 于②直接利用余弦定理即可确立A，B两点间的距离． 2．(2021·广西五校联 考)一艘海轮从A处出发，以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行 ，30分钟后抵达B处，在C处有一座灯塔，海轮在A处察看灯塔，其方向是南偏 东70°，在B处察看灯塔，其方向是北偏东65°，那么B，C两点间的距离是( ) B．103海里A．102海里 D．202海里C．203海里 析：选A.画出表示图以以下列图，易知，在△ABC中，解 海里，∠CAB＝30°，∠ABC