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- 2022-09-02 发布于江苏
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本单元内容主要包括两个小板块:“折一折,做一做”“玩一玩,做一做”。
教材的编排意图主要是通过让学生在折纸、剪纸的活动中体会图形的轴对称特
征;让学生在玩游戏中,体会平移和旋转现象,为今后进一步学习图形的相关内
容奠定基础。
学生在日常生活中已经接触过折纸、剪纸、华容道、陀螺等游戏活动,是本
节课知识学习的生活储备,同时学生已具备一定的动手操作能力,这些都是学生
学习本单元内容不可缺少的生活经验。同时,本单元内容的游戏性极大地调动了
学生学习的积极性,也为教学的顺利进行提供了保障。
1.给学生充分的时间和空间进行动手操作,培养学生的动手实践能力。
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