教师职业道德新论.pptVIP

第二节 廉洁从教的道德规范 一、坚持正确的义利观，坚守教育为公的高尚情操 1、要忠诚党和人民的教育事业，把社会利益放在首位 2、要坚持集体主义原则，全心全意为学生服务 3、坚决反对和抵制拜金主义、享乐主义和个人主义 第29页，共56页，编辑于2022年，星期四 二、自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利 1、严格要求自己，提高廉洁守法的自觉性 2、防止教师道德失范 三、教师的自律和他律 1、教师的自律 2、教师的他律 第30页，共56页，编辑于2022年，星期四 第三节 以身作则、为人师表 一、以身作则、为人师表是教育劳动的特定要求 1、教育劳动的对象决定了教师要以身作则、为人师表 2、教育劳动的手段决定了教师要以身作则、为人师表 3、教育劳动的示范性特点决定了教师要以身作则、为人师表 第31页，共56页，编辑于2022年，星期四 二、以身作则、为人师表的内容和要求 1、教师要具有诚实正直的品质 2、教师要具有勤奋好学的作风 3、教师要具有务实创新的精神 4、教师要具有礼貌待人的素养 第32页，共56页，编辑于2022年，星期四 第八章 教师的道德品质（上） 第33页，共56页，编辑于2022年，星期四 第一节 教师道德品质的形成与教育 一、教师道德品质的特征和形成 1、教师道德品质的特征 （1）教师道德品