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- 约4.46千字
- 约 36页
- 2022-09-01 发布于云南
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蝉
人教部编版 初中语文 八年级上册
教学课件
法布尔
新课导入
目录
整体感知
深入探究
课堂小结
布置作业
板书设计
拓展延伸
新课导入
第一节
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
新课导入——蝉
蝉作为托物言志的对象被古代文人所青睐。李商隐有诗云“本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。” 我们儿时也去河边树上抓过蝉,那么蝉到底是怎么生活呢?下面我们就跟随法布尔去一探究竟吧!
新课导入——蝉
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知
第二节
整体感知—— 学习目标
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
1.了解蝉的洞穴特点,理清文章思路。
2.赏析作者朴实有趣的语言。
3.学习作者对蝉的细致观察,体会感情。
整体感知——作家作品
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
法布尔(1823-1915),法国著名科学家,科普作家,是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。被誉为“昆虫界的荷马”和“昆虫界的维吉尔”。他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,著成了被誉为“昆虫的史诗”的昆虫学巨著《昆虫记》。
整体感知—— 写作背景
新课导入 整体感知
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