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2020部编版语文二年级(下册)第二单元测试卷(有答案) 2020部编版语文二年级(下册)第二单元测试卷(有答案) PAGE/NUMPAGES 2020部编版语文二年级(下册)第二单元测试卷(有答案) 人教部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷 一看拼音,写汉字。(6分) 1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并 校订在后边。(8分) (1)工程师(chéng)营业员(yín)建筑(zhù)的确(dí)( ) (2)演员(yǎn)裁判员(pàn)计算(suàn)顺着(xùn)( ) (3)需要(xū)饲养(sī)魔术(mó)熬汁(áo)( ) 2．读拼音写词语。(8分) bōwénb ùnéngli ànliànbùshě （ ）（ ） （ ）（ ） jǐngsèn óngjùti áncàim àozhe （ ）（ ） （ ）（ ） 3．仍旧子先组词，再变成新字并组词。(6分) 例：波(波浪)——__皮__(皮肤) 味( )——____( ) 汁( )——____( ) 4．读一读，连一连。(10分) 走进 暖和的 汗滴 沿着 沉静的 春风 浮起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 涟漪 5．选词填空。(8分) 蹦蹦跳跳高快乐兴 (1) 林林一天到晚都( )的，忧如向来不知道什么是烦忧。 (2) 妹妹走路时总是( )的。 6．给加点词选择正确的解说。(填字母)(2分) 经过：A.经过；B．从某处过。 (1)经过深入检查，我终于发现了其中的神秘。( ) (2)经过操场时，我看见李明正在打球。( ) 7．仍旧子，达成句子练习。(4分) 例：我的同桌把词典还给了我。词典被我的同桌还给了我。 妈妈把所有的小猫都送人了。 ________________________________________________________ 爸爸和孩子们把千人糕吃完了。 例：野外，葱 翠绿绿的，像一片娇嫩的绿毯。 (3)小河，_____________，___________________。 (4)_____________，________________，________________。 二、综合显现厅（10分） 8．二(1)班张开了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是谁？ 长什么样子？你们常常一同做什么？ 明显：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我们每日一同上学，一同回家，空余时间我们常常一同打乒乓球。 我： ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 三、课本直通车 9．乘着________的春风，我们周围找寻。啊，终于找到了——哪里需要献出 ________，____________就出此刻哪里。 10．爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起一根 ____________的枝条，把它________了妹妹。 四、阅读检阅台。（10分） 以前，在一条河畔，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jiéjiē) 满了果子。猴子诚然能采到果子，可是不会游泳，所以不敢过河去采果子。 一天，猴子想到一个方法，就对牛说：“牛大哥，你背(bèibēi)我过河，我 爬上树去采果子。这样，我们就可以吃到果子了。” 牛认为猴子的方法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上，采 下果子________________。 这就是互相帮助的利处。 11．选择短文中加点字的正确读音，并打上“√”。(2分) 12．依照短文内容，横线处应填( )(填字母)(2分) A．自己快乐地吃起来。 B．和牛一同高快乐兴地吃起来。 13．“猴子想到一个方法”，猴子想的方法是什么？用“——”画出短文中的 有关语句。(2分) 14．短文主要讲了猴子和牛________的事，这个故事告诉我们____________。 (4分) 五、习作百花园 15．认真观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话 写一写。 参照答案： 一、1.(1)yínyíng(2)xùnshùn(3)sīsì 2．涟漪不可以流连忘返风景农具甜菜冒着 3．味道未未来忧如象大象 4. 5．(1)高快乐兴(2)蹦蹦跳跳 6．(1)A(2)B 7．(1)所有的小猫都被妈妈送人了。 千人糕被爸爸和孩子们吃完了。 示例：清明清明的像一面巨大的镜子 示例：云朵雪白雪白的像一群小绵羊 二、8.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双光明的大眼睛。她一天到晚都