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PAGE 1 PAGE 1 升旗自我介绍 升旗自我介绍 篇1 　　大家好，我是来自。我是共性格开朗的女孩。我的爱好很广泛：有跳绳，踢毽子，画画等。在学校里，我总会帮老师收作业，发本子，是老师的得力小助手。在家里我是妈妈的乖女儿，每天都会帮妈妈做家务，妈妈常夸我像一只勤劳的小蜜蜂。当上升旗手是我梦寐以求的愿望，我要感谢老师和老师和同学对我的信任和鼓舞，我肯定不会辜负她们对我的期望，感谢大家。  　　大家好，我是，别看我其貌不扬，像个乖乖男,一旦踏上田径赛场，我可是令人生畏的对手。和这个年龄层的男孩一样，我生性活泼,喜爱体育，做事一丝不苟。对待自己的学习，我丝毫不马虎。课上仔细听讲，乐观思索发言;课下主动学习，虚心求教。在同学老师的关心和自身努力下，我的成果不断提高，进步很明显。感谢同学老师让我当上光  　　荣升旗手，这是鼓舞也是鞭策，我会连续努力，感谢大家。 升旗自我介绍 篇2 　　大家好!我叫，今年十二岁了，是秦南学校六(1)班的同学。我是一位活泼开朗，爱好广泛的男生。我爱结交伴侣，喜爱与同龄的伙伴们一起谈论我们感爱好的话题，诉说生活中的喜怒哀乐，比如，你最近是在看什么动画片啊?你是喜爱喜羊羊呢，还是喜爱懒羊羊呢?你最近在看什么好书呀?我是在看总之与伴侣们总有没完没了的话题。所以，当你看到我时，我的身边总少不了几个伙伴的身影。假如，你也是一位宠爱结交伴侣，愿与别人共享欢乐的人，可以找我哟，信任我们肯定能成为好伴侣的。  　　但你可别以为，我只是一位喜爱喧闹的人而已噢，其实呀，我也有性格宁静的一面。当我在读书的时候，我是特别的宁静。星期天，经常是一个人坐在自已的房间里悄悄地看书，悄悄地思索，以致于爸爸经常误以为我不在家出去玩了呢，哈哈，好玩吧?我家有好多书呢，什么《十万个为什么》、《世界五千年》、《中华成语故事》、《宇宙未解之谜》、《人类最宏大的创造与发觉》呀等等。都是我感爱好的，呵呵。这些书能丰富我们的学问，开阔我们的视野，都给我们很多做人的道理。假如，你也想看的话，请告知我哟。  　　我除了喜爱阅读，我还喜爱听音乐。特殊爱听轻音乐，你信任吗?我自已还能拉上几首二胡曲呢。什么《杨柳青》《田园春色》啊。呵呵，爸爸常夸我有点音乐细胞呢。我也爱运动，我家有篮球，羽毛球，乒乓球，滑滑板，在学习之余，我可知道要劳逸结合的。  　　当然了，我身上也些缺点，比如：马虎大意。考试中常由于马虎大意而丢了一些不应当丢的分。以致常常名落他人之下，我现在正努力改正它。我信任肯定能胜利的。  　　瞧，这就是我，，一个活泼开朗的男生。想和我做伴侣吗?想的话，就到六(1)来找我，让我们成为好伴侣吧! 升旗自我介绍 篇3 　　友爱的老师们、同学们，大家好!  　　我是**班的，作为本周的升旗手，今日能站在这里，我的心情特别感动!我是一个活泼开朗、喜爱学习的女孩子，课堂上，我乐观发言，用心听讲;课后我能按时仔细地完成作业，学习成果优异。在东湖学校读书，我觉得是一件很欢乐的事情，所以我很喜爱上学读书。  　　我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其喜爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有许多追求的目标，我想，只要我有一颗乐观向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达胜利的顶峰。  　　今日我能成为一名光荣的升旗手，感到特殊兴奋和骄傲，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将艳丽的五星红旗升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行!  　　感谢大家! 升旗自我介绍 篇4 　　友爱的同学们，老师们!早上好!我是三(6)班的程一文。今日，作为本周的升旗手能站在这里，我的心情特别感动!我是一个活泼而且喜爱学习的女孩子，在我的心里有许多追求的目标，当熟识的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校内的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢? 我们每个人都有自己追求的目标，乐观向上的目标会鼓舞我们不断向前努力，学习就像爬山，最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达胜利的顶峰。 升旗自我介绍 篇5 　　老师们,同学们,大家早上好。我是班的。我是一个活泼开朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑对一切，对生活布满了盼望。很荣幸能在学校毕业之际当上升旗手，此时此刻的我，倍感荣幸.升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄重的那一刻，同时也是对于我的不断进步的嘉奖.当我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星红旗，我所听到的奥运赛场上一次次奏响的国歌，再望着我身前的这面红旗，我的心中再次波澜壮阔。中国江川湖海、宽阔土地上发生的那些感人肺腑的事，足以让我骄傲，并且拥有那份无以替代的荣耀感。而我，也会以一个旗手的名义，以一个蓬勃向上的学