小班游戏案例《花样玩泡泡》.docxVIP

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2022-09-05 发布于福建
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小班游戏案例《花样玩泡泡》.docx

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1 - 1 - 小班游戏案例《花样玩泡泡》一、游戏来源晨间盥洗时段，我发现嘉依和嘉琪等几位孩子洗手时间总是很慢，经常会驻足在洗手池前用香皂水吹泡泡，其他孩子看到玩泡泡也会跟着起哄，导致卫生间非常潮湿，嘉依和我说：“老师，泡泡真好玩，你看它会飞。” 1.游戏目标锻炼幼儿的口腔肌肉，训练肺活量、对嘴唇的控制能力。 2.活动准备各种工具、纸张、一次性碗等。 3.教师思考兴趣是最好的老师，孩子们对吹泡泡游戏产生了兴趣，那就让孩子尽情地玩，探索泡泡的世界！二、游戏过程：（一）开心吹泡，发现泡膜我请孩子们把家里的吹泡泡玩具带到幼儿园里共同游戏。第二天一早，孩子们兴高采烈地相互展示