原创力文档- 2
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- 2022-09-04 发布于山东
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《自然之道》教学设计以及反思
一、教学目标：
1、认识本课生字，能联系上下文理解“踌躇不前，愚不可及、颓丧”等新词。
2、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会体悟作者是怎样通过语言文字来体会人物的内心情感的。
3、通过学习懂得要研究和掌握自然规律，按自然规律办事，与大自然和谐相处，激发探究大自然对人类启示的兴趣。
二、教学重难点：
重点：有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，懂得“自然之道”的含义并从中受到启发。
难点：懂得“自然之道”的含义并从中受到启发。
三、教学时间：2课时
设计理念：
1. 引导学生自主学习，实现“长文短教” 遵循学生的认知规律。
2. 根据学段要求，
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