《凭什么让学生服你》读书心得.docVIP

《凭什么让学生服你》读书心得之蔡仲 巾千创作 杨柳依依，春意漾在天地间。行走于绿叶红花边，单调脚步因思想的灵透而变得轻盈、干爽、意趣非凡。易如反掌一抹新绿揉捻之余一股清香留于鼻息，怡神舒意中多了几分舒坦。心头有了春意，工作中将各处有新的亮显。 点亮心灯衬着异彩得益于《凭什么让学生服你》一书，当我拜读完著作后，被关老师的那种在班主任工作中不停研究的精神深深地佩服了，更加恭敬的是关承华老师作为一名一般的中学教师，能够在琐碎、单调、忙碌的班主任工作中不停的总结提升自己的教育水平；在点滴的教育小事中思虑学生的心理特点，发现教育规律，归纳教育方法，进而形成自己的教育主张，使自己在教师这一平凡的岗位上变得不服凡。 在她的《凭什么让学生服你》一书中用大量感人真实的事例给了我们有益的指导和深刻的启示，读完这本书后让我理解在现代的新式社会布景下，我们教师工作赐予了新的思想、教育方式，我们应与时俱进，把教书与育人结合起来，着眼于学生的可连续发展。 1．用人格魅力让学生敬佩。 现在社会的发展对正在成长中的一代少年提出了越来越高的 要求，而学校作为造就和培养高素质人才是不行缺少的一个重要 环节。其教育见效最直接取决于每一个育人者----教师的自己素 质上。老师优异的思想质量、渊博的知识、宽厚的胸怀、强烈的自尊心、事业心和责任感，无时无刻分歧错误学生有一种潜藏影响；老师的仪表、工作作风、工作能力、工作方法