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《归园田居(其一)》教学设计
教学目标:
1、知识目标:了解作者及写作背景,理解文本,有感情的诵读并背诵;
2、能力目标:感受作者的隐士情怀,领悟作者返朴归真的人生志趣与人生
境界;训练学生欣赏诗歌意境,培养学生的欣赏能力;
3、情感目标:让学生感知诗人的田园情怀,了解他淡泊名利、洁身自好的
竣洁人格。
学情分析:
高一学生对诗歌已经有了一定的欣赏能力和方法,而且初中阶段已学过陶渊
明的诗歌和散文,粗略了解了陶渊明所生活的时代特点和隐士思想,但学生知识
面还不是很开阔,对于理解作者的情感,对诗歌作出正确的
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