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- 2022-09-04 发布于江西
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《局域网的构建》教学设计
《局域网的构建》教学设计
【课标分析】
1.理解网络协议的根本概念,能描述网络的开放系统互联协议〔OSI〕分层模型
的根本思想,能描述因特网TCP/IP协议的根本概念、思想与功能;
2.知道因特网IP地址、域名的管理方法及相应的重要管理机构;
3.理解IP地址的格式与分类;知道域名的概念和域名解析的根本过程。
【教材分析】
《局域网的构建》来自于上海科技教育出版社的选修3 《网络技术应用》的第二
章《网络通信技术与局域网》的第二节。本节主要从小型局域网的硬件需求、搭
建、安装网络通信软件及配置参数,最后检查网络是否连通和实现资源共享。同
时掌握协议的含义、开放系统互联协议〔OSI〕根本原理,以及TCP/IP协议的概
念、思想与功能。
【学情分析】
高二〔4〕班、高二〔13〕和高二〔16〕至〔18〕班通过了解校园网的学习,已
经大致了解了局域网构建的需求及组成,而通过网络中的数据通信的学习,明确
了数据通信的简单原理。因此,在根底上同学们通过先构建局域网,再理解相关
知识、原理,有利学生自我构建知识和成长。
【教学目标】
知识与技能:
1.掌握局域网的搭建,理解网络协议的含义;
2.了解网络的开放系统互联协议〔OSI〕分层模型的根本思想;
3.理解因特网TC
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