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聆听欣赏课：《摇篮曲》的教学设计与反思 第一篇：聆听欣赏课：《摇篮曲》的教学设计与反思 聆听欣赏课：《摇篮曲》的教学设计与反思 峨眉七中 汤琼 教学内容：听：《摇篮曲》 教学目标：听赏舒伯特和莫扎特作曲《摇篮曲》，感受摇篮曲平稳、优美、抒情的音乐形象。 教学重、难点：听辨两首不同的《摇篮曲》，感受摇篮曲共同的音乐特点------旋律抒情恬美，节奏富有动荡感。 教学准备：磁带、录音机 教学过程： 一、 组织教学 学生听音乐进教室，师生问好。 二、 欣赏乐曲《摇篮曲》 1、 导入： （1）、请学生复习歌曲《闪烁的小星》。 （2）、请学生根据歌曲描绘得已经搭出美丽的意境。 （3）、提问：在这美丽的