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什么是社戏;环节一:读课文,了解文章的内容。;环节二:读人物,认识那里的好人。
那夜的戏未必是好戏,那夜的豆也不过是平常的豆。但作者用“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”这句充满感情的话做了概括。
这不矛盾吗?;看戏;“偷豆”;环节三:读景物,铭记那里的美景。;谈一谈:; 环节四:读背景,领悟作者的深情。
本文写于1922年10月,1922年前后,作者看到了曾饱含热望的辛亥革命终遭夭折的悲惨结局,也目睹了???处于军阀混战,封建割据下种种黑暗、落后、冷酷、污浊的社会现状,思想上有了很大的变化。推动中国走向光明的力量究竟在哪儿呢?
你认为小说《社戏》一文除了表达对故乡纯朴民风和优美景色的怀念,还表达了怎样的情感?; 穿越时空隧道,我们发现:“天生担道义,浩然走天下”的鲁迅的童年,原来和我们的一样都充满着童真童趣。
让我们在大师的指引下,用灵动的笔触去“撷取”童年的“贝壳”吧! ;
+;谢谢您的观看!
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