“生活中的比”教学设计.pdfVIP

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  • 2022-09-05 发布于天津
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“生活中的比”教学设计 教学内容 :北师大版小学六年级数学上册第 66 页至 69 页。 教材分析 : 《生活中的比》是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及 分数与除法的关系的基础上学习的,是《比的认识》这一单元的起始 课。比在数学中是一个重要的概念, 体会比的意义和价值是教材内容 的数学核心思想。教材没有采取给出几个实例,就直接定义“比”的 概念的做法,而是以系列情境为学生理解比的意义提供了丰富的

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