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第一章 优秀车间管理人员任职要求
第一节 车间管理人员扮演哪些角色
1.是生产车间负责人
A。监督,管理的职责范围
B。向其他部门或上级呈报意见
2.是现场的指挥塔
生产准备
确认在生产中所必须的材料,物料,设备的准备工作和当日的生产计划
生产中的巡视
在生产过程中巡视现场,观察生产情况是否正常
发现异常及时处置
当发现生产异常时,应及时停止生产,调查原因,采取适当的方法解决。
生产结束后的工作
收集生产日报和相关数据,确认第二天的生产计划及准备工作
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3.是中间管理者
A.中间管理者的位置
B。在企业内部与上司之间的关系
C。在工作现场与员工之间的关系
D。在组织上的行动方法
E。成为夹心饼时开展工作的方法
4.是生产任务的达成者
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第二节 车间管理人员每日工作事项
一。班前要做的事项有哪些
1.提前20分钟到岗
2.检查区域环境卫生
3.确认当天工作准备情况是否完善
4.当天的生产目标再度确认
二。上班后要做的事项有哪些
三。班中要做的事项有哪些
1.追踪查看是否所有员工都按标准作业
2.随时查看工序安排是否平衡
3.随时追踪不良品并立刻查处
4.随时准备后续所需物料
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四。下班前要做的事项有哪些
1.检查区域内卫生及安全事项
2.检查当日生产进度是否达标
3.检查次日工作的生产准备情况
4.回顾当日的一切工作安排及决策是否正确
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班组长工作中须注意的细节
1M
MAN
人员
员工的技术能力、熟练度、配合度、思想意识等。
是否需培训?
2M
MACHIN
机器
即机器、工装夹具、量具功能、状况、准确度等。
是否需维修?
3M
MATERIAL
材料
材料是否能及时供应、品质是否符合要求。
是否需追料?
4M
METHOD
技术和方法
是否备齐作业指导书、检验标准、图纸、确认样等资料,是否正确。
是否需编制、修改?
1E
ENVIRONMENT
环境
工作现场的清洁、秩序、噪音、温湿度等是否达到标准。
是否需整顿清扫等?
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问题的解决
简单问题处理方法
三现主义: 现场、现品、现象
5个为什么:
马上在场采取应急措施
追查原因时连续问5个为什么?
直到找到最直接的根本原因
在问题根源处予以解决。
制定措施,预防再发生。
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问题:杰弗逊大厦墙壁开裂
为什么墙壁开裂?
喷清洁剂腐蚀墙壁
为什么喷清洁剂?
墙壁上有鸟屎
为何墙壁上有鸟屎?
房子里有燕子
为何房子里有燕子?
房子里有虫子
为何房子里有虫子?
窗户没关,房内阳光充满,适合虫子生长
解决方案
关掉窗户
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第二章 班组长人员怎么管
第一节 班组长如何配备
一。班组如何定岗管理
1.根据工艺确定生产岗位
2.按需设置职能管理岗位
二。班组如何定员
三。员工如何定岗
1.定岗原则:
适所适才 适材适所 强度均匀
2.定岗好处
3.未定岗危害
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四。员工出勤如何管理
1.时间管理
2.状态管理
五。员工技能如何管理
六。人员后备如何管理
七。如何做好补员与员工轮岗工作
1.补员管理:告知 指导 监督
2.员工轮岗:人员 时间
八。工位顶替怎么管理
1.顶替时机
2.管理方法
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培训工作
何时需要培训
新员工初次上岗时
岗位变换的时候
改变作业方法时
新产品上线时
存在安全隐患时等
谁担任指导者
现场班组长
技术员
工程师
有经验被认证的同事
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如何开展现场内的培训
一 现场培训的理由和目的
二 实施步骤
1.确定受教育者
2.准备教材(即作业指导书)
A.作业名称-做什么?
B 作业时间-什么时候做。在哪道工序前或后做
C 作业者-谁去做
D 作业地点-在哪儿做
E 作业目的-为什么要这么做
F 作业方式-所用工具及作业方法 (关键要点)
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3.进行实际作业指导
说给她听,做给他看
说给你听,做给你看
新员工教育方法及内容
方法:培训公司制度,组织。 有错误立刻纠正
内容:时间 着装 理解 措辞 动作 报告 理解 品质
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多面手的培养
剪腿
焊接
波峰
成型
1天
5天
3天
2天
王军
李强
刘明
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怎么样与下属有效沟通
管理人员
某员工
车间其他员工
处理方式
我不知道
你不知道
都不知道
我知道
你不知道
大家都知道
我不知道
你不知道
大家都知道
我不知道
你知道
大家都不知道
我知道
你知道
大家都不知道
我不知道
你知道
大家都知道
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沟通技巧
一。指令下达一定要具体
(平时在工作上是否经常如此下达工作指令)
1.做完以后一定要自己检
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