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- 2022-09-06 发布于江西
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五年级下册数学(西师版)教学计划
一、 班级学生情况分析
本班共有学生49 人。从上期平常学习和期末考试情况看,两极
分化较严重。多数学生还存在以下问题:(1)计算技巧性不强,正确
性有待提高。(2)分析已知条件和数量关系解决问题的能力弱。20 来
个学生对数学有浓厚的学习兴趣,基础知识掌握得较为牢固,有良好
的学习习惯。但也有10 来个学生自觉性不够,不能及时按要求完成
作业,学习上有困难。所以在新的学期里,在端正这部分学生学习态
度的同时,我要多花时间培养他们的学习能力,提高整体成绩。
二、教材内容与重难点
1、数与代数的知识安排了分数的意义和性质;分数加减法和方
程。(重难点)
2、空间与图形的内容是长方体和正方体。(重点)
3、统计与概率安排的是折线统计图。
4、实践与综合应用安排的是设计长方体的包装方案,一年吃掉”
多少森林”,发豆芽。
三、教学目标
1、 能找出1 0 以内两个非零自然数的公倍数和最小公倍数。能
找出两个非零自然数的公因数和最大公因数。
2、理解分数的意义,掌握分数的基本性质,会约分和通分。知
道分数和除法、分数和小数的联系,会比较分数的大小,会进行分数
和小数的互化。
3 、
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