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- 约8.37千字
- 约 8页
- 2022-09-13 发布于江西
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最新部编版小学四年级上册语文
4 繁星
课题 繁星 课型 略读课文 授课 1课时
时间
1.认识“昧、坠、怀”3个生字,积累描写繁星的词句。
2.能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其
看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。
教学
3.学习用联想和想象的手法写景状物,抒发情感;学习比喻、拟人、排比等修辞
目标
手法,体会文章的语言美。
4.从文中感悟作者的童心、童趣、并体味其酷爱星天的深切感受,以及对大自然
的热爱,对美好生活的向往和对祖国和故乡的眷恋之情。
教学
重点 感受作者对大自然的热爱和美好的生活,对祖国和故乡的眷恋。
教学 运用比喻、拟人,生动、形象、恰当地表达感情。
难点
第一课时
1.掌
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