文言文阅读（考点精讲）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（全国通用）.pptx

中职高考语文一轮复习专题10 文言文阅读目 录01考情分析02真题呈现03方法点拨04实战演练01【考情分析】 文言文阅读的考查既考查学生掌握文言实词、虚词的情况，又考查运用这些知识来解决实际问题的能力。在中职对口升学考试中文言文阅读每年都会考，题量为1至4题，主要考查内容涉及到实词（一词多义、通假字、词类活用与古今异义）、虚词及文言文翻译。02【真题呈现】一、（2020年江西省对口考试真题）阅读下面文言文选段，完成第1一4题。 元丰七年六月丁卫，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿焉，余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔碟云霄间：又有若老人咳且笑于山谷中者，或日此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，曾咕如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗搭之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也。窾坎镗搭者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！” （节选自苏轼《石钟山记》）B1.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）。 A.于乱石间择其一二扣之 扣：敲击 B.磔磔云霄间 磔磔：石头向上飞 C.至莫夜月明 莫夜：晚上 D.则山下皆石穴罅 罅：裂缝2.下列句子中加点词语的意义和用法与例句不相同的一项是（ ）。 例句：而长子迈将赴饶之德兴尉 A.徐而察之 B.有窾坎镗鞳之声 C.周景王之无射也 D.古之人不余欺也磔磔：鸟鸣声······A·A项的“之”是代词，意思是它，指山下。其余的“之”与例句中的“之”都作助词，意思是“的”。····3.下列加点词语在本文中古今意义相同的一项是（ ）。 A.余方心动欲还 B.至绝壁下 C.空中而多窍 D.汝识之乎4.下列对文段画横线句子的翻译，不正确的一项是（ ）。 A.余自齐安舟行适临汝 译文：我从齐安坐船到临汝去 B.森然欲搏人 译文：阴森恐怖的样子像要抓扑人 C.有窾坎镗鞳之声 译文：有刀剑敲打的声音 D.古之人不余欺也 译文：古代的人没有欺骗我啊BA项，心动：古义，心惊；今义，内心有所触动。C项，空中：古义，中间是空的；今义，离地表较高的空间、天空之中。D项，识：古义，知道；今义，认识。······C窾坎，击物声；镗鞳，钟鼓声。二、（2017年安徽省对口考试真题）阅读下面的文言文，完成16—19题。 人以必不可言之事来求我，我直指其不可而谢绝之，彼必怫然不乐。然早断其妄念，亦大阴德也。若犹豫含糊，使彼妄生觊觎，或更以此得罪，此最造孽。人之精神力量，必使有余于事而后不为事所若。如饮酒者，能饮十杯，只饮八杯，则其量宽然有余；若饮十五杯，则不能胜矣。 （张廷玉《澄怀园语》卷一）A16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.我直指其不可而谢绝之 谢：感谢 B.或更以此得罪 更：另，再 C.如饮酒者 如：如同 D.则不能胜矣 胜：经得起17.文中“人以必不可言之事来求我”中的“以”字意思是（ ） A.认为 B.以使 C.用，拿 D.凭借谢：拒绝····C以：用，拿C18.下列对文中画线句子的翻译，正确的一项是（ ） A.必须使事情有一定余地，然后才不会被这件事所困扰。 B.必须使事情有一定余地，那么后面做事情就不怕辛苦。 C.必须让（他）做这件事情时有余力，然后才不会被这件事所困扰。 D.必须让（他）做这件事情时有余力，那么后面做事情就不怕辛苦。19.下列对原文有关内容的分析与理解，不正确的一项是（ ） A.做不到的事不要帮忙，要懂得直接拒绝。 B.该拒绝时不可犹豫，以免让人产生妄想。 C.给别人帮忙不恰当，后面可能害人害己。 D.替人帮忙要竭尽全力，不管能不能做到。“必使（之）有余于事”要把省略的补充出来“不为事所若”：不被事情所困扰。D与原文意思不符。原文是说自己做不到的事情趁早拒绝别人。三、（2020河北省对口考试真题）阅读下面的文言文，完成17-20题。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚；圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎！爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其慈者也。句读之不知，惑之不解，或