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数蛤蟆小班语言教案 数蛤蟆小班语言教案 设计思路： 数蛤蟆是我国传统的民间童谣，它选取了生活中一种常见动物，表现了它们可爱的形象，衬词的运用也很有特色，不仅增添了民歌风味，而且使儿歌结构更加完整。通过学习《数蛤蟆》让幼儿体会民间童谣的特点。 活动目标： 1.引导幼儿学习童谣，理解童谣内容并学习创编童谣。 2.培养幼儿的想象力和创编能力及语言表达能力。 3.知道青蛙是益虫，教育幼儿从小爱护青蛙。 4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。 5.学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 活动准备： 视频玩具蛤蟆蛤蟆的叫声歌曲《数蛤蟆》 教学过程： 一、放录音，引起幼儿兴趣。