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幼儿园语言活动教案:狮子形象大改造 幼儿园语言活动教案:狮子形象大改造 目标： 1、说儿歌，理解儿歌的内容和特点。 1、 尝试口头仿编儿歌，发展创造力。 活动重难点： 重点：引导幼儿用“如果狮子……，还是不是狮子?”的句式，创编儿歌。 指导要点：引导幼儿理解诗歌内容，并学习创编儿歌。 活动准备：《狮子和蛋》幼儿用书、不同形态的狮子图片，图画纸、彩笔 活动过程： 一、教师模仿狮子的吼叫声，请幼儿猜猜老师扮演的事什么动物。 二、出示幼儿用书，请幼儿看图讲故事。 三、教师朗诵儿歌《狮子的`噩梦》： 狮子的噩梦 如果狮子没有鬃毛， 还是不是狮子? 如果狮子没有牙齿， 还是不是狮子? 如果狮子长出斑点，