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读书的诀窍有这四点： 第一、以融会贯通为主旨， 第二、以方法技巧为辅佐， 第三、以勤恳熟读为功效， 第四、以细心运用为实际。 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第32页。 美国研究发现，这十年儿童的智力下降了10%，这是全世界的数据。原因是大家用电子产品和图画等媒体代替了阅读，少了想象力了。 音像制品对阅读的冲击 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第33页。 读书VS电子产品 一个不可回避的话题。 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第34页。 有关媒体的调查表明，相当一部分学生用影视、漫画等“快餐”来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量撮入，导致了文字表达能力的大幅下降。不少青少年反应说：“很多时候，心里明明有想法，但就是写不出来。” 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第35页。 在阅读的时候，通过一个个具有明确意义的词句的理解，在脑海中构建出鲜活的画面和充满个性的形象。作品中留下的空白之处，更容易激发阅读过程中的想象。而在看电视的时候却没有这种创造的空间，眼前闪过的是一幅幅色彩斑斓的画面，耳旁流动着跌宕起伏的声响，面对流动的影像几乎不能停顿片刻，从而渐渐去失去想象力。 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第36页。 阅读，是一种幸福的能力！ 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第37页。 最后，我把近代学者王国维的一段话送给每一个读书人，一起共勉： 古今读书成大事者必经三境界：独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 读书名录小结语 立志、奋斗、成功 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第38页。 谢谢大家！ 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第39页。 书香伴我行 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第1页。 再见！ Purple cloud utility room@C reation 2002.11 1、为什么要读书 2、读什么书 3、怎样读 内容提要 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第2页。 一、为什么要读书 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第3页。 w 1、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。 书籍是人类进步的阶梯。 2、书是良药——汉朝的刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。 3、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。 4、读书足以怡情，足以博彩，足以长才。 ——（英）培根 名人谈“读书” 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第4页。 古人有云： “读书破万卷，下笔如有神”; “一日无书，百事荒芜”; 读书，重要！ 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第5页。 名人有云： 惟书有色，艳于西子；惟文有华，秀于百卉。 （皮日休） 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 （苏轼） 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 （陶渊明） 读书，乐也！ 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第6页。  1、小学阶段的学习特点 2、阅读特点的分类一、既不爱读教科书，也不爱读课外书二、既爱读教科书又爱读课外书三、只读教科书不读课外书四、不爱教科书只爱课外书 3、中学老师的回馈 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第7页。 中外学生读书量的差距： 犹太人平均每年每人读书64 本； 前苏联平均每年每人读书55本； 美国人平均每人每年看书21本； 日本人平均每人每年看书17本； 而我国平均每人每年不到3本。 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第8页。 犹太人给我们的启示 犹太人不论在以色列或世界其他地方， 都有非凡的成就。 犹太何以多伟人和才人？ ——重视读书， 尊崇学者。 小学生语文读书专题讲座课件-阅读讲座模板全文共39页，当前为第9页。