幼儿园小班语言教案《好吃的早餐》含反思.docxVIP

幼儿园小班语言教案《好吃的早餐》含反思 幼儿园小班语言教案《好吃的早餐》含反思 活动设计背景 结合幼儿的年龄阶段特征，激发幼儿说话的能力。进而引导幼儿自由大胆地谈话。让幼儿掌握丰富的词汇。 活动目标 (1)教幼儿学会大方地在集体面前说话，并认真倾听别人谈话。 (2)引导幼儿用简短的语言说出早餐的种类、味道及自己进餐后的感受。学习围绕主题谈话。 (3)丰富幼儿的词汇：甜甜的、咸咸的、饱饱的、胀胀的、舒服的等。 (4)鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 (5)引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 教学重点、难点 教师运用提示和平和行谈话的方法，引导幼儿逐步扩展谈话范围，让幼儿学习新的谈话经验，提高