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小学体育教师个人工作总结 本学期，我但任一，三年级的体育教学工作。期间；我始终认真 贯彻执行党的教育方针和正确，自觉的遵纪守法；以“以人为体”为 方向作风正派；坚持原那么；实事求是；工作态度端正；热爱学校；服 从组织领导分配，尊重他人，客气求教，关心集体和个人。积极参加 学校的各项业务学习活动，要求上进；团结他人；工作勤勤恳恳；关 心和保护学生，助人为乐；不计较个人得失；教书育人；为人师表。 在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准》及《学生体质健 康标准实施方法》来教学和测试。同时促进学生身心健康，增强学生 体质。使学生掌握体育基础知识，培养体育能力和体育习惯。为了协 调开展，充分发挥体育在培养全面开展人才中的综合作用，在教师的 指导下。是通过思考和实践，使学生掌握运动知识和技能，提高身体 素质，促进身心协调的教学活动。 在提高学生体育技能的过程中，为国家培养体育后备人才，对学 生进行德育教育，强化组织纪律，培养学生勇敢、顽强的进取精神, 将体育锻炼与平安健康相结合，积极开展多种形式的体育健身活动, 重视继承和发扬民族传统体育，按照国家体育训练标准教学，开展日 常“两操”（广播体操、眼保健操）和课外体育活动。要有一个计划， 一个目标和一个水平来做好每一门课。 课前准备；课后，会有课后挖掘。循环是渐进的，由浅到深。在 游戏中锻炼，在锻炼中玩耍。使学生能够以活泼活泼的方式有效地完 成一节课的内容训练，在新课程改革中经常以学生为主体、教师为对 象，选择适合不同年龄阶段学生的教学方法。 为了提高自身素质，他们不仅参加学校举办的相关教学活动，还 参加相关业务考核。积极配合各年级、各班级，指导学生课间锻炼、 眼保健操及校内外各种体育竞赛。从一学期开始，我的教学工作量已 经满了，我不随意请假，努力完成我的岗位。