[信息技术2.0微能力]:体育与健康水平二(运动技能——体操类活动 立腰)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》.pdf

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[信息技术2.0微能力]:体育与健康水平二(运动技能——体操类活动 立腰)--中小学作业设计大赛获奖优秀作品[模板]-《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》

目 录 作业设计方案 《肩肘倒立》是选自人教版全日制九年义务教育小学《体育与健康》水平二教材 中 四年级体操项目教学内容。肩肘倒立是在以前各种滚动、滚翻基础上进行的静力性为 主的练习,是进一步发展学生腰腹肌力量、身体协调、平衡能力和对空间的感知觉 能 力和自控能力的延伸,并在此基础上培养学生的相互协作意识、审美能力、积极乐观 向上的进取精神,陶冶其情操。整个肩肘倒立单元采用游戏闯关的方式进行作业安排, 让学生不断挑战完成任务,极大调动学生积极参与性,从而

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