高考语文复习-古诗词鉴赏 课件41张 (1).pptxVIP

;鉴赏诗歌时，我们需要重点关注哪些？;标题;注释;;诗句作用题;例题1：阅读下面这首宋诗，完成下列各题。 正月二十一日病后，述古[注]邀往城外寻春 苏 轼 屋上山禽苦唤人，槛前冰沼忽生鳞。 老来厌逐红裙醉，病起空惊白发新。 卧听使君鸣鼓角，试呼稚子整冠巾。 曲栏幽榭终寒窘，一看郊原浩荡春。 [注]述古：杭州知州陈襄，字述古。 （2）诗歌的尾联有什么作用？请结合全诗赏析。;变体 某句诗有什么样的作用？/尾联为何如此安排？ 答题思路;（2）①尾联写寻春的结果（句意）呼应诗歌标题。（结构作用） ②表明诗人的心境已由对老病的伤感转为开朗豁达。（内容作用1） ③用城内“曲栏幽榭”的“寒窘”反衬城外春光的蓬勃浩荡，抒发出诗人对郊外原野春色的喜爱之情。（内容作用2） ;方法总结： 分析时注意诗句的位置—— 开头主要是统领全诗，奠定情感基调，和标题、结尾相照应，引起下文，为下文做铺垫等； 中间主要是承上启下； 结尾主要是照应标题、开头和卒章显志等。 ;艺术手法题;例题2： 捣衣诗 柳恽 行役滞风波，游人淹不归。亭皋①木叶下②，陇首③秋云飞。 寒园夕鸟集，思牖草虫悲。嗟矣当春服，安见御冬衣？ 【注】①亭皋：水边的平地，此处暗指思妇所在的江南。②“木叶下”化用《湘夫人》“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的意境。③陇首：陇山之巅，此处泛指北方边地。 （2）“亭皋木叶下，陇首秋云飞”历来为人称道，请从艺术手