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小学美术一年级下册《我们身边的线条》教案
教学目的：
1、引导孩子从生活中发现线条、认识线条、感受线条，培养孩子从生活中表现美、体验美、
感受美的能力，提高他们的审美能力。
2、初步培养孩子运用线条进行表现的能力，提高他们的创造性思维能力。
3、培养孩子的观察习惯及热爱生活热爱大自然的情感，激发他们对美术活动的兴趣。
教学重难点：
教学重点：发现生活中、艺术品中线条的美感，并初步尝试其表现方法。
教学难点：线的组织及变化
教学过程：
一、导入新课，认识线的种类。（4分钟）
1、心情导入新课：
老师折电线。
师：你们知道老师此时的心情吗？
生：紧张
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