(最新)青岛版四年级上册;第一单元 动物王国;1 蚂蚁;你见过蚂蚁吗?用铅笔在活动手册第一页的空白部分简单地画一画。(1min);1、蚂蚁的身体可以分成几部分?哪几部分?;;
蚂蚁的身体可以分为 部分,分别是 、 、 ;
它有 对足,都长在 。
我还发现头部有 。
;认识蚂蚁;黑蚂蚁;蜜罐蚁;行军蚁;大头蚁;它们为什么也是蚂蚁?有何共同点?;蝴蝶;蝗虫;蜜蜂;昆 虫 的 特 征;昆虫的共同特征;蝴蝶;蝉;青蛙;蝎子;制作昆虫模型;总结;2、鱼类;你见过哪些鱼?它们有什么共同点?;写出鱼的外形的共同特征
;海鳗;认识鱼的鳍;
背鳍:保持鱼体直立,对鱼体平衡、稳定起着关键作用, 防止鱼体侧翻。
腹鳍:平衡。帮助胸鳍起制动作用。
臀鳍:协调其它各鳍,维持身体直立,使鱼不易左右倾斜。也有平衡作用。
胸鳍:起平衡和转换??向的作用 。有刹车作用。
尾鳍:决定运动方向,产生前进动力。
鱼鳍还有感知水流的作用,不能失去。
; 鱼游动时左右摆动身体,拉紧体侧肌肉做S形运动,拨水向后使身体向前运动。
鱼鳍被绑住后,鱼照样能前进、转弯,但身子摇摇摆摆,稍不小心,腹部就会翻到上面来。
鱼前进,靠尾鳍的摆动,跟行船时摇橹一样。;
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