小学综合实践活动《会服务活动 1.生活自理我能行》课教案_5.pdfVIP

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2022-09-08 发布于江苏
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小学综合实践活动《会服务活动 1.生活自理我能行》课教案_5.pdf

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《生活自理我能行》教学设计【学情分析】学会整理自己的物品，能帮助儿童学会负责任、有爱心地生活。一年级的学生喜欢动手实践，他们好奇心强，普遍乐于探究。对于他们来说，平时离不开各类生活用品以及各种玩具，但物品使用过后，进行有序归类、整理的习惯仍在养成中。帮助学生动手动脑，尝试自主整理与自己生活密切相关的物品，学会物归原位、有序摆放和定时整理，有助于学生优美德行的形成。【教学目标】情感与态度：学会整理，懂得自己的事情自己做，不会做的事情学着做。行为与习惯：养成整理自