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《高级财务会计》课程大纲
课程代码:
课程学分: 3 学分
课程总学时: 48 学时
适用专业: 财务管理专业
一、课程概述
会计学是经济管理学科的一个重要分支。现代会计学发展至今,已经形成了一个完整
的学科体系。该课程主要围绕会计确认、会 量、会计记录和会计报告等内容,阐述企业
特殊业务会计的基本理论、基本方法和基本技能。
《高级财务会计》是财务管理专业(本科)的一门必修课程,是在《初级财务会计》
及 《中级财务会 》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业
课,该课程主要围绕会计确认、会 量、会计记录和会计报告等内容,阐述企业特殊业务
会计的基本理论、基本方法和基本技能。
该课程以会计假设的松动和会计原则的延伸为前提,就财务会计领域中的新的、特殊
的会计问题进行阐述,是对 《中级财务会 》的突破和扩展,本课程是为会计专业本科生开
设的专业课程,《高级财务会计》与传统财务会计互相补充,共同构成了财务会计的完整体
系。
开设该课程的先修课程为:会计学基础、中级财务会计。
二、课程目标
通过本课程学习,应当使学生掌握企业主要的特殊业务会计的基本理论方法和基本技能。
《高级财务会 》是在《中级财务会 》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能
力而设置的一门专业课。通过本课程的学习,使学生可以基本具备所得税计算、外币会 、
租赁业务会计及资产负债表日后事项等职业岗位所需要的最基本的技能。《高级财务会 》
的任务是为培养经济建设需要的、适应我国经济体制改革和财会工作发展需要的高级应用性
专门人才提供必备的理论知识和应用能力。
三、课程设计理念
按照学院 “小学校、大课堂”的办学思路和 “校企融合、同兴共赢”的办学模式,积
极探索 “校企合作、工学结合”的人才培养模式,积极探索以实践能力考核为主的课程评价
方法,切实提高学生的职业能力和就业竞争力,具体措施体现在以下几个方面:
基于典型工作过程分析,构建课程体系;
职业能力培养为核心,设计教学内容;
以提高学生职业能力和职业素养为目标,重视实践教学;
融合职业资格标准,推行双证书制;
校企合作,共建新型实践教学基地;
校企合作,形成实践技能课主要由企业兼职教师讲授的机制。
四、课程内容与要求
学时
学习单元 工作任务 知识要求 技能要求
安排
了解高级财务会计的概
1.高级财务会
了解会计体系、关注会计前沿 念及范畴,明确《高级
的理论基础
动态;理解会计假设、会计原 财务会计》与《中级财 1
2.高级财务会
则。 务会 》和 《基础会 》
的内容构成
等课程的区别。
1.外币交易和外
外汇汇率的相关
概念及分类。
第一单元
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