浅谈“做中学”在会计基础教学中的应用.docxVIP

浅谈“做中学”在会计基础教学中的应用 　　摘要：《会计基础》是会计类专业最为基础的一门课程，它有着非常强的实践性和操作性。会计专业学生掌握这门会计入门课程的基本理论、基本知识和基本操作技能，能为他们进一步学习其他会计专业课程奠定基础，并且在以后从事会计工作也有非常大的导向意义。因此，就需要在教学过程中寻求适宜的教学方法，本文尝试与会计凭证的教学为例，分析“做中学”在《会计基础》课程中的应用。 　　关键词会计基础做中学会计凭证应用 　　1“做中学”模式的基本理念 　　美国近代著名的哲学家、心理学家、教育家杜威从批判传统教育的“从听中学”出发，提出了“从做中学”。杜威认为“从做中学”也就是“从活动中学”“从经验中学”。“从做中学”主张学生在观察、提问、设想、动手操作、表达、交流的活动中，体验乐趣，构建知识，获得探究的能力。“做中学”是一种新生的教学模式，就是以现代教育理念为依据，以培养学生教育实践能力为主要目标，以教师精心设计，以活动为中介，在教师指导下让学生在做中学教育理论领悟知识体系，练就技能，达到融会贯通，形成职业能力的一种方法。“做中学”的理念就在于“我听了，我忘了;我看了，我记住了;我做了，我明白了”。不仅让学生学到具体的知识，更重要的是培养学生会使用学到的知识。 　　2“做中学“教法在“会计基础”课中的实践 　　以上海立信会计