小学语文：2、《郑成功》特级教师教学赏析1(苏教版六年级上).pdfVIP

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2022-09-09 发布于江苏
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小学语文：2、《郑成功》特级教师教学赏析1(苏教版六年级上).pdf

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特级教师陈建先《郑成功》教学赏析最近，有幸听到陈建先老师执教的《郑成功》一课，大有耳目一新之感。主要的收获有以下四点：一、在课堂教学中注重创设和谐平等的师生关系，注重人文熏陶新《课标》指出：“语文教学应该在师生平等的对话过程中进行。”从人文的角度考察阅读教学，可以把阅读看作是读者与作者的对话，具有一种高尚的精神品格。而阅读教学则是“学生、教师、文本之间的对话过程”。阅读教学是成功的“对话”，能不断生成苏霍姆林斯基所说的“活生生的人的相互关系”、“使课堂成为充满活力的精神家园”。因此课堂上师生之间的关系应该是平等和谐的，