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- 2022-09-05 发布于四川
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xxxx大学教学事故认定与处理方法第一章总那么
第一条为进一步规范教学管理,保证正常的教学环境 与秩序,全面提高教学质量,防止出现各类教学事故,并在 事故一旦出现时得到及时、严肃、妥善的处理,特制定本办 法。
第二条教学事故是指教师、教学管理人员、教学辅助 人员、教学服务人员在教学或教学管理与服务过程中,由于 不认真履行工作职责,违反教学管理及教学工作规范的有关 规定,对教学工作、教学秩序、教学质量及教学设施等造成 一定程度的影响和损失,或造成平安事故等。
第三条教学事故按程度分为一般教学事故、严重教学 事故和重大教学事故三级,按环节分为教学、教学管理两大 类。
第二章教学事故的范围第四条凡有以下情形之一者,属于一般教学事故:
(一)教学类
.无不可防止的原因,上课迟到或提前下课者十分钟 以内者;.未经教学管理部门批准擅自停课、调课、减少学时、
由其他人代课或擅自转让教学任务者;
第十三条假设事故责任人对认定结果有疑义,可在接到 正式的书面处理通知后5个工作日内,向教学事故申诉委员 会提出申述,由学校教学事故申诉委员会在15个工作日内 进行复议,校长办公会议裁定。
第四章教学事故的处理
第十四条教务处和人事处根据校长办公会议确定的处 理意见,对教学事故责任人进行处理。
第十五条对一般教学事故责任者,给予全校通报批评, 扣发当月校内责任津贴。
第十六条对严重教学事故责任者,给予警告处分,不 得参评当年度各类先进。副高级及以下职称(副处级及以下 职务)人员扣发三个月校内责任津贴,当年不得评、聘高一 级技术职称或职务,正高级职称(副处级以上职务)人员扣 发六个月校内责任津贴。
第十七条对重大教学事故责任者,给予严重警告处分, 两年内不得参评各类先进。副高级及以下职称(副处级及以 下职务)人员扣发六个月校内责任津贴,两年内不得评、聘 高一级技术职称或职务,正高级职称(副处级以上职务)人 员扣发全年校内责任津贴,第二年降一级聘任。对于屡教不 改、坚持错误、态度恶劣者,实行缓聘、解聘或调离工作岗 位,直至开除公职。
第十八条 对一年内累计发生三次一般教学事故,或两 次严重教学事故,或一次重大教学事故的部门,给予全校通 报批评,并不得参评当年度各类先进。
第十九条 凡因教学事故而受到警告以上(含警告)处 分者,有关材料存入人事档案。
第五章附那么
第二十条 本方法适用于学校本科、预科教学活动,研 究生及成人教学活动参照执行。
第二十一条 本方法自发布之日起实行。
第二十二条本方法由教务处负责解释。
.备课不认真,上课没带纸质教案(讲稿)、教学进 度计划等教学文件,影响教学效果者;
.不按要求批改作业、实验(实习)报告、课程设计, 批改量少于规定任务的1/3者;
.无不可防止的原因,上课期间擅自离开教学场所十 分钟以内者;
.教师上课、监考时衣着举止不文明(如穿背心、短 裤或拖鞋上课,衣着暴露等),在学生中造成不良影响者;.在授课、考试等教学活动中,教师使用通讯工具者;
.无故不按时进行辅导答疑者;
.无故未按时报送和登录学生成绩或错登、漏登学生 成绩者;
.实验课前准备不充分,不认真指导学生实验,严重 影响实验进行者;
H.在指导教学生产实习、毕业实习期间,无故离开工 作岗位1-2天者;
.在教学过程中,因指导错(失)误,造成价值在800 元以下仪器设备损坏者;
.对实践教学环节(含实验课、生产实习、课程设计 或毕业设计),随意减少环节,降低要求者;
.因准备不充分或无故不按规定时间进行指导和辅导, 严重影响毕业设计(论文)进度和质量者;
.在实习、毕业设计(论文)进程中,确系指导教师 要求不严,致使学生发生违纪事件者;.确系监考不认真,致使考场出现违纪事故者;
.无不可防止的原因,监考教师迟到者;
.由于命题原因出现试题短缺或卷面多处错误,严重 影响考试正常进行者;
.考试中监考人员聊天、看书报、抽烟、私自外出等, 造成不良影响者;
.考试结束后,不认真清点试卷,出现过失,缺失考 卷数在1-3份者;
.不认真批改试卷,出现1处明显误判或使1名学生 成绩核算明显错误者;
.其他因教师工作不认真或失误,对教学造成一定影 响者。
(二)管理类
.管理者无不可防止的原因,擅自变更教学安排,造 成停课、调课、或已造成教学秩序混乱者。
.教师已办理请假、调课或停课手续,教学管理人员 没有按时通知学生,致使学生等待10分钟以上者;
.未能按规定时间报送教学文件、材料,影响教学管 理工作正常运行者;.无不可防止的原因,未按规定时间排出课表、考试 进程表或考试安排冲突,给上课或考试造成一定影响者;
.无不可防止的原因,未能按时开教室门,耽误上课 或考试者;.单门课程教材错购或超购者;
.考卷印制人员因工作失误,使考卷模糊不清或缺页 缺数,影响考试者;.管理
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