第2课时 观察物体(2)
R·五年级下册
学习目标
1.正确辨认从正面、侧面、上面观察到的一组立体图形的位置关系和形状。
2.能根据看到的形状判断观察者的位置。
3.能根据三视图拼摆符合要求的立体图形,在实际的拼摆活动中进一步学习利用实物或模型进行思考,发展初步的空间观念。
学习重点
学习难点
在观察物体的过程中进行直观思考。
能根据三视图拼摆符合要求的立体图形。
一、复习导入
你能摆出兰兰所观察的图形吗?
从左面看
从正面看
从上面看
这是我从不同方向看到的。
二、探究新知
从左面看
从正面看
从上面看
从左面看
从正面看
从上面看
他们摆的对吗?让我们一起来验证一下。
1.用 5 个相同的小正方体摆一摆,要求从正面看到的是 ,从左面看到的是 ,从上面看到的是 。下面摆法中( )符合要求。
三、达标检测
A.
B.
C.
D.
B
2.一个立体图形,从左面看到的是 ,从正面看到的是 。摆出这样的立体图形至少需要( )个相同的小正方体。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 7
C
1. (做一做)根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。
从正面看
从上面看
从左面看
四、巩固练习
√
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