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词汇竞赛活动方案 词汇竞赛活动方案 一、活动背景： 为了提高学生对单词学习的兴趣，并提供给学生一个交流英语学习的平台， 让学生能再欢笑中学习知识，在竞争中寻找差距，激发学习英语的热情，特此举办本次单词拼写比赛。 二、活动时间：2012 年 4 月 11 日---15 日三、活动地点：复兴中学会议厅 四、活动对象：七年级全体学生五、活动前期工作 方案设计：杨萍 评委：陈贞莹 马家梦 向春生 贾珩 徐春春 张妍六、初赛安排 形式：试卷考试选拔 参赛对象：复兴与毛沟全体七年级学生监考人员：七年级英语老师 说明： 、出题：杨萍 、比赛人数：各班 4 人七、决赛安排： 1、形式：趣味活动 2、时间：待定 3、地点：会议厅 4、参赛对象：七年级各班选出的 4 名学生 5、具体流程： 第一环节：测测你的单词储备量 评委给每人报出 15 个单词，选手则拼出该单词，按照拼出单词量的多少淘汰选手，各年级直到最后 5 人，进行下面的比赛。 注：打平的话加赛单词。 第二环节：测测你的短时记忆能力 规则：在投影屏幕上一次显示出 20 个单词，让所有选手看一分钟后关闭，浏览单词的过程中，不准有记录单词或借助其他工具记录单词的现象，10 名选手立即在所给答题纸上写出自己记下的单词，限时 30 秒。参赛选手必须停下手中的 笔，在 30 秒内写出正确单词数目多者获胜。由工作人员统计后，主持人公布每位选手得分，得分最少的后两位在本环节将被淘汰。等待第三轮复活赛。（此环节每位选手最多 20 分） 第三环节：测测你的观察及反应能力 规则：大屏幕上会有 6 个编号 1-6。每个编号里将有 10 张图片，六位选手依次上台，分别选一个编号开始测试，看着图片即刻说出图片所指单词（注意单词标有词性），每人限时1 分钟。此环节，每位选手总分10 分，答对1 个为 1 分。由工作人员统计后，主持人公布六名选手得分，工作人员记录下选手得分。（此环节每位选手最多 10 分） 第四环节：测测你的整合能力（淘汰选手复活环节：由第一轮淘汰的两名选手参加） 规则：大屏幕上会有 6 个编号 1-6。编号下是某一类事物，如体育类、职业类、衣着类等，选手选择后须迅速说出与此类事物相关的单词，限时 10 秒。此环节正误及数量由评委判定，说对 1 个得 1 分。此环节得分最多的两名同学复活，继续参加下一环节。（此环节，由于是复活环节，选手得分为答对个数减 2，所以此环节每位选手最多 8 分） 第五环节：单词接龙 形式——主持人给出第一个词。参与者接本词的最后一个字母。例：sun——no——open,以次类推 规则——参与者站成一排，从第一个人开始，依次接替下去，而在 10 秒内连接不上者直接淘汰。如果出现死循环显现，则主持人重新报一个单词。以此类推。6、选手最终成绩：几位选手从第一环节到第五环节各环节分数总合。（名次由高分到低分依次往下排） 7、奖项：取一等奖 一名，二等奖 三名，三等奖 四名，优秀奖四名。八、活动规则: 参赛选手以个体为单位 必须使用指定的首字母开始接龙 3.必须在规定时间内完成 3.必须在规定时间内完成 参赛者严禁携带,使用电子词典,词典,相关工具书或其他参考资料 严禁抄袭,作弊 尊重评委,服从指挥安排