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《目标管理》培训 【课程提纲】 第一篇 目标治理概要 第一讲 目标治理的独到之处 目标治理的概念 目标治理的威力 目标治理的工作过程 第二讲 提升业绩型目标治理 提升业绩型目标治理的概念 提升业绩型目标治理的运用 第三讲 开发个人能力型目标治理 开发能力型目标治理的概念 开发能力型目标治理的步骤 开发能力型目标治理的运用 第二篇 目标治理制度的引进和推行 第四讲 决定引进目标治理 引进推行目标治理的六个步骤 如何获得最高治理层的支持 3 如何样选择负责推行目标治理的单 4.负责推行目标治理的单位的职责 第五讲 引进合乎企业需要的治理模式 和训练 负责部门及其工作对象 宣传和训练的内容 宣传和训练的方法 第八推行目标治理的时刻进度治 1 制定目标的时刻进 和谐目标的时刻安 目标治理的执行和检查时 第三目标的制 第九如何制定出理想的目1 让职员自己制 目标项目要简明扼 第七讲 加大对职员的宣传 目标要数量化和具体 目标制订的其它要 第十双向沟通制定目标的工作程 选择目标治理的一样方式 分析企业特性的依据 企业治理形状的种类 如何按照企业的实际选 择合乎需要的目标治理方式 第六讲 如何决定目标治理推行的范畴 确定推行范畴的方式 推行范畴的确定 起始点的确定 第四篇 目标治理的实施 第十四讲 目标的执行 下属如何自我执行目标 上级如何协助下属执行目标 如何确保目标的执行 第十五讲 目标执行的跟踪检查 跟踪检查的目的是什么 跟踪检查的原则 第十六讲 跟踪检查的具体方法 跟踪检查的注意事项 跟踪检查的工具 跟踪检查方法 第十七讲 目标的修正 目标的不需修正性 目标的可修改性 修正目标的标准 第五篇 目标的考核 第十八讲 目标执行成果评估的一样原理 目标治理评估的优势 目标治理评估的时刻和次数 目标治理评估的步骤 【内容摘要】 第一篇目标治理概要 第 1 讲 目标治理的独到之处 【本讲重点】目标治理简介 目标治理有何威力 目标治理的工作流程 什么是目标治理 摸高试验 第十九讲 目标执行结果的评估方法（一） 1.目标完成程度评估法步骤一 目标完成程度评估法步骤二 目标完成程度评估法步骤三 第二十讲 目标执行结果的评估方法（二） 确定目标项目的困难度 确定目标执行的努力度 确定目标完成度及得分 第二十一目标执行结果的评估方（三 1 运算打算时期的得 2 确定执行时期的得 治理学家们曾经专门做过一次摸高试验。试验内容是把二十个学生分成两组进行摸高竞赛，看哪一组摸得更高。第一组十个学生， 不规定任何目标，由他们自己随意制定摸高的高度；第二组规定每个人第一定一个标准，例如要摸到 1.60 米或 1.80 米。试验终止后，把两组的成绩全部统计出来进行评比，结果发觉规定目标的第二组的平均成绩要高于没有制定目标的第一组。 摸高试验证明了一个道理：目标关于激发人的潜力有专门大作用。 目标治理的定义 目标治 目标治理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情形的检查、奖惩为手段，通过职员的自我治理来实现企业的经营目的的一种治理方法。 目标治理与我国现行经济责任制的区别 目标设置的方法不同——自己制定个人目标 “目标治理”中的“目标”是由上下级共同制定的，下级在制定中有充分的自主权；而经济责任制中的“目标”一样是由上级领导部门制定并作为任务下达的，下级有时可能有讨价还价的余地， 但并没有自主权。 目标间的关系不同——完成企业目标确实是完成个人目标 “目标治理”强调个人目标、团体目标和企业目标的统一，个人和团体的利益同企业的利益融合在一起；而经济责任制强调的是下级目标对上级目标的服从，个人和团体利益往往与企业整体利益发生冲突(讨价还价、拼设备、互相拆台等)。 治理方式不同——自己确定工作方法 “目标治理”采纳职员自我治理的方式，上级通过分权和授权来实施例外操纵。经济责任制则往往采纳命令方式，下级只有责任却没有完成任务所需的权力，造成个人和团体负赢不负亏；或是采纳承包的方式，实行放任治理。 成果评判方法不同——自我评判，自我改进 “目标治理”按照上下级结合制定的评判标准由职员自我评判工 作成果并做出相应改进；经济责任制则按照上级制定的评判标准， 由考核部门评判成果并提出改进意见。 应该看到我国企业搞经济责任制的本意是实行目标治理，但因为 在上述方面难以达到目标治理的要求，因此才变成现在那个模样。 重点提示 目标治理的核心是：让职员自己当老总，自己治理自己，变“要我干”为“我要干”。 目标治理的威力 ◆通过目标连锁体系使个人和部门的责、权、利明确、具体,排除“死角、暗区和交叉带”，促进分工和协作，提升工作效率和业绩。 ◆通过上下沟通，使个人目标、团体目标和企业目标融为一体， 促进全员参与，增进团结，既幸免了本位主义，又能集思广益。 ◆