人教版九年级物理第21章-信息的传递-课件.ppt

1、广播是通过话筒把声音信号转换成 ，经 加载到高频电磁波上，再通过 发射到空中，由收音机还原成声音。 2、无线电通信就是利用 来传递 信号和 信号的。 电信号 调制器 天线 电磁波 声音 图像 当堂演练 达成目标 3、把声音和图像转化成电信号的是（ ） A、耳机、摄像机 B、话筒、摄像机 C、话筒、显像管 D、耳机、显像管 4、收音机、手机、电视机三种常用电器中，既能接受电磁波，又能发射电磁波的是（ ) A、手机 B、收音机 C、电视机 D、都可以 B A 5、4G（第四代数字通讯技术）手机不仅能传递声音信息还能无线上网，4G手机传递信息是通过哪种波实现的（ ） A、超声波 B、次声波 C、红外线 D、电磁波 6、下列是无线电广播接收过程的几个步骤，其合理顺序是（填序号） 。 A、调谐选择所需要接收的电磁波 B、接收无线电波 C、解调器取出音频信号 D、扬声器放出声音 B A C D D 第4节 越来越宽的信息之路 基地台的天线通过电磁波传递手机信号 接手机 雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。 通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。 通信卫星 木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波. 二、电磁波是怎样产生的 　　在打开的收音机的附近，让电池的负极与一根锉良好接触，正极连接一根导线，拿着导线头，让它们与锉接触，并在锉面上滑动． 提问： 为什么附近工作的收音机会发出“喀喀”声？ 实验：电磁波的存在 电磁波的产生 当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时，在该处就会产生一种电磁振荡，在周围空间就会产生向外传播的电磁波． 三、电磁波是怎样传播的 ◆1.电磁波在空间是向各个方向传播的． ◆2.德国物理学家赫兹用实验证实：电磁波传播的速度等于光速：在真空中3×108m/s．空气中和在真空中近似． [联想]：由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想？ 光就是一种电磁波！ ◆ 3.电磁波的频率由导体内每秒电流方向变化的次数决定． ◆ 4.声波、水波是必须要有传播介质的，电磁波的传播却不需要别的媒介可以在真空中传播，这是电磁波与声波重大区别之一． 四、波长、频率和波速 电磁波的波长、频率和波速，满足： 波速=波长×频率 即: c =λf 时间t 波长λ 不同频率（或不同波长）的电磁波的传播速度都相同，频率较大的电磁波波长较短． 760 nm 400 nm 可见光 红外线 紫外线 射 线 X射线 长波无线电波 频率Hz 波长m 短波无线电波 100 102 104 106 108 1010 1012 1014 1016 1018 1020 1022 1024 108 104 100 10-4 10-8 10-12 10-16 电 磁 波 谱 为了对各种电磁波有更全面地了解，人们按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来，这就是电磁波谱 波　段 波　长 频　率 主要用途 长　波 3×104～3×103m 10～102kHz 超远程通信 中　波 3×103～2×102m 102～1．5×103kHz 无线电广播 电报 中短波 2×102～50m 1．5×103～6×103kHz 短　波 50～10m 6 ×103～30 ×103kHz 微　波 10～10-3m 3×104～ 3×108kHz 电视、宇航通信 五、无线电波的划分及应用 1.电磁波的产生：由迅速变化的电流而产生 A:以波的特征传播 2.电磁波的传播： B:不需要介质 C:波速，波长，频率的 概念及关系c=λ?f 3.电磁波的应用：通讯，导热，照明，治 病等 课堂小结 系统归纳 1．当导体中有_____ 时，在它的周围空间就会产生____ 。 2．电磁波在真空中的传播速度等于______ m/s，这个速度与______在真空中的传播速度相同。 迅速变化的电流 电磁波 3×108 光 当堂演练 达