高三诗歌鉴赏之表现手法,结构章法 课件26张.pptxVIP

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  • 2022-09-07 发布于广东
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高三诗歌鉴赏之表现手法,结构章法 课件26张.pptx

古代诗歌鉴赏 ————表达技巧诗词鉴赏表达技巧(艺术手法、表现手法)修辞手法表达方式表现手法结构章法表现手法抒情手法:情景交融,托物言志……描写方式:对比,动静,虚实,衬托……写作技巧:联想想象,象征,扬抑,以小见大,比兴,点染,……1、想象、联想想象:在原有实物的基础上,创造出新事物。联想:由甲事物想到乙事物(不一定相似,但有关联)。区分:遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。想象想象联想,想象联想,想象2、扬抑:欲扬先抑、欲抑先扬抑:控制、压抑,贬斥,否定;扬:发扬、放开,褒扬、肯定。举例:1、闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。游园不值 叶绍翁?(宋) 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。欲抑先扬欲扬先抑欲抑先扬举例:2、贾生 李商隐贾生才调更无伦,宣室求贤访逐臣,可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。  诗写汉文帝召见贾生,看似褒扬,但到最后说汉文帝“不问苍生问鬼神”才知是贬抑。褒扬的真正目的是这了后文的贬抑,使讥讽之意表现得更为有力。以小见大3、小大:以小见大抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。?春怨 金昌绪打起黄莺儿,莫叫枝上啼。 啼时惊妾梦,不得

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