小学心理健康教育《兴趣是动力之源》教案.pdfVIP

小学心理健康教育《兴趣是动力之源》教案.pdf

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第七课 兴趣是动力之源 【设计背景】 兴趣是小学生学习上的最佳营养剂,人对其所感兴趣的事物,总 是在不知不觉中心生向往,并进行探索创造。引导学生在学习中的积 极地情绪体验,能大大增强学生的兴趣。反之,在学习活动中的消极 情绪体验,则会降低学生的学习兴趣。因此,教师在教学中要用生动 形象的语言,紧扣学生的心弦来激发学生的感情,感染学生,激发学 生的学习兴趣。 【教学目标】 1.知道学习兴趣分为直接学习兴趣和间接学习兴趣。 2.明确兴趣的积极作用。 3.

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