第一单元第2课 营造艺术的情趣和意境--人教版初中美术七年级下册.pptxVIP

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  • 2022-09-06 发布于广东
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第一单元第2课 营造艺术的情趣和意境--人教版初中美术七年级下册.pptx

      七年级下册第一单元第2课 营造艺术的情趣和意境     ; 第一单元第2课 第一个环节:    一、什么是情趣?   情调和趣味有高雅和低俗之分  ;(一)认识情趣 ; ;;思考:这些图片的共同点是什么?;比较感受;;猜一猜: 哪一幅图更有趣味?;你觉得这幅画中最有趣的地方在哪? 这样表现有什么效果? ;  齐白石专长花鸟,笔酣墨饱,力健有锋。但画虫则一丝不苟,极为精细。   齐白石主张艺术“妙在似与不似之间”。“似与不似之间”的造型妙趣,日益强化“笔愈简而神愈全”的境界。在色彩上主张以墨为主的中国画特色。; ; ;李可染,江苏徐州人;“一家人”椅 现代家具设计 德国;第一单元第2课; ; ; ;此画表现大诗人李白《静夜思》诗意,右下角为山间客舍,上部为空白的云天,以大面积空白,表现了大地的空阔与苍茫,表达了思乡之情。;诗是无形画,画是无形诗; 诗中有画 画中有诗;  艺术家创作时如果把自己的思想感情融合进去,就会创造出一种饱含着自己情思的艺术境界,那就是“意境”。也就是说,意境是“情”和“景”相结合的结果,它具有引人入胜、耐人寻味的艺术感染力,也是历代中国美术家所孜孜以求的艺术境界。 ;(三)创意PK:诗配画 ;枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。;古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。; 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。;;;谢 谢 !

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