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小学语文《劳动》单元课 教案
课 型 单元课 课题 劳动 设计 时间
1.快速浏览单元，整体感知单元板块及内容。
教学
2.通过单元知识交流分析，初步体会劳动的含义，树立正确的劳动观念。
目标
3.学会自己去收集整合信息学习，培养孩子主动思考学习的能力。
教学 重点：通过单元知识交流分析，初步劳动的含义，树立正确的劳动观念。
重难点 难点：学会自己去收集整合信息学习，培养孩子主动思考学习的能力。
教学
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