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小学语文教师教育叙事——
语文课堂,唤醒孩子的心灵
【前言】
“没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没
有人能够知道教育的发生,只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有
人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由的思考和实践。”生本教
育和煦的春风,唤醒了沉睡多年的我。如今带着孩子们一同成长,我
惊喜地发现我的生本课堂呈现异样的精彩。
苏霍姆林斯基曾说:“教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲,
不该讲的东西,就好比是学生思维的引爆器,马上使学生在思维中出
现问题。”以前的教学中,我
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