小学语文：15、《青海高原一株柳》第二课时教学设计(苏教版六年级上).pdfVIP

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2022-09-09 发布于江苏
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小学语文：15、《青海高原一株柳》第二课时教学设计(苏教版六年级上).pdf

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《青海高原一株柳》第二课时教学设计一、复习导入：同学们，这节课我们继续学习《青海高原一株柳》，请大家把课题齐读一遍。二、学习课文 1、提问：通过上节课的学习，你们知道这株柳树是什么样子的，课文哪个自然段写了柳树的样子？指名回答，出示第五自然段。请一位同学把第五自然段读一遍，这个自然段共几句话？四句大家把这个自然段仔细地读一遍，想一想，这株柳树有什么特点？指名回答交流：（1）两合抱指的是什么？请学生演示，说明什么（2）巍巍然是什么意思？指导朗读：让我们一起把这段话再读一遍，体会柳树的高大粗实和生命的