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16、珍珠鸟
教学目标:
知识与能力:
了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容。
过程与方法:
有感情的朗读课文,读中感悟、体会,读中学写,继续练习用比较快的速度默读课文。
情感态度与价值观:
体会作者与珍珠鸟之间亲近、温馨的情感,领悟人和动物是完全能和谐相处的。
教学重点:
认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程及感受作者的表达方法,
教学难点:
难点是理解“信赖,往往创造出美好的境界。”
课时安排:1课时
教
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