苏教版三年级下册小学数学 预习单.pdf

苏教版三年级数学 （下）册预习单 一、两位数乘两位数 1.乘法口算 项目 内 容 1.口算。 31×3 12×9 24×5 30×4 27×3 15×5 2.李叔叔培育出一批新品种菜椒,送给敬老院10盒,每盒 12个。送给敬老院多少个? 分析与解答: 每盒 12个,求10盒有多少个,列式为12×10。 12×9 12× 60 +12 120 60× 12×1 12 12×10 3.通过预习,我知道了两位数乘整十数或整十数乘整十数,先把0前面的数相乘,直接乘完后看两个 乘数末尾( )有几个0,就在( )的末尾添上几个0。 4.口算。 32×30 40×21 11×50 27×10 34×20 12×40 30×23 20×40 50×30 温馨 知识准备:表内乘法相关知识。 提示 2.乘法估算 项目 内 容 1.口算。 25×10 14×20 40×60 40×11 30×20 20×12 2.王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一共装了60袋。为了估算总产量,他从中任意抽 出5袋称一称,结果如下表: 第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋 28千克 31千克 31千克 29千克 33千克 你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗? 分析与解答: 根据称出的结果,可以发现,这60袋蒜头有的比30千克少一些,有的比30千克多一些。每袋蒜头都 差不多重,每袋大约重( )千克。 根据这些结果的特征,可以按每袋( )千克估算,看60袋一共有多少千克。用乘法计算,列式为 ( )。 3.通过预习,我知道了估算时,把两个乘数看成与它们接近的( )数,用口算的方法估算出结果, 或者把其中的一个乘数看成与它接近的( )数,用口算的方法估算出结果。 4.用线连一连。 24×53 得数比1800 大,比2800 小 37×65 得数比3500 大,比4800 小 76×59 得数比1000 大,比1800 小 5.先估一估,再计算。 28×30 53×40 37×20 64×60 温馨 知识准备:估算的相关知识。 提示 3.两位数乘两位数的笔算 项目 内 容 1.口算。 29×10 32×20 28×10 2.幼儿园购进12箱迷你南瓜,每箱24个。一共有多少个? 分析与解答: (1)想:24×10 ( )(个),所以24×12要比( )多。 (2)我们可以先算出6箱的个数,列式为24×6 ( )(个),然后算出12箱的个数,列式为( )× 2 ( )(个)。 (3)我们也可以先分别算出10箱和2箱的个数,分别列式为( )和( ),然后算出12 箱的个数,列式为( )。 (4)我们还可以列竖式计