飞机维修专业人才培养评价方案.docxVIP

飞机维修专业人才培养评价方案 .建设目标 建立就业(用人)单位、行业协会、学生及其家长、研究机构等利益相关方共 同参与的第三方人才培养质量评价制度，将毕业生就业率、就业质量、企业满意 度、创业成效等作为衡量专业人才培养质量的重要指标，并对毕业生毕业后至少 五年的开展轨迹进行持续追踪。 .建设思路 加强与用人单位、行业协会、毕业生及其家长、研究机构等利益相关方的联 系，积极完善对毕业生知识结构、操作技能和职业素养等方面信息反应的机制， 适时修订人才培养方案，使毕业生的综合评价稳步上升，评价满意率超过96%。 .建设内容(1)教育教学质量信息反应 每个学期采取学生网上全面测评与学生抽样问卷调查结合的方式，反应学生 评教信息；每个学期召开一次学生座谈会，反应学生评教信息。建立信息准确、 可操作性强的信息反应系统。对近几届毕业生进行跟踪调查，反应毕业生对专业 教学质量的评价信息。 (2)社会(学生家长)评价信息反应 建立与学生家长联系网络，建立通过学生家长收集社会评价信息的反应体系, 定期开展信息反应工作。每学年采取“走出去、请进来”的方式，召开学生家长 座谈会，个别访谈，收集社会评价信息，并形成总结报告。 (3)企(行)业(用人单位)评价信息反应 学生与教师到校外实训基地“顶岗工作”的实习模式，促进了 “工学结合” 人才培养模式的建立，同时为学校开辟了一条企业评价信息反应的新途径。学校