暑假社会实践支教报告10篇 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 暑假社会实践支教报告10篇 我最近发表了一篇名为《暑假社会实践支教报告10篇》的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到我。  支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。报告是对前段社会实践活动进行全面回想、检查的文种，这决定了报告有很强的客观性特征。以下是我整理的暑假社会实践支教报告10篇，欢迎大家借鉴与参考！   暑假社会实践支教报告篇1  在酷暑中迎来了暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气火热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。  现在有大量留守儿童，而作为未来祖国的栋梁，我们务必要时刻关注和关心他们，让他们能够尽可能的想普通孩子一样开心学习。所以我们求索学社的几位成员志愿来到了漕桥镇新康村儿童开心家园，开始了我们这个假期的社会实践——支教。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，思想汇报范文那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。  由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。现在在中国，就业是一个十分热的话题同时也是一个难解决的问题。而对于大学生而言，面对的压力就十分的大，所以往往在人潮人海般的面试当中，只有人才，既有能力有才学的人才能鹤立鸡群，才能牢牢站稳。  同时现在各个企业公司对于人才的要求也越来越高，所以我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这段时间里，是我这一年最开心的，能够和一群活泼朝气的孩子们一起上课，听他们叽叽喳喳的探讨着，想象力丰富，开心的笑着，这给了我们每一位志愿者信心和动力，入党志愿书能够有勇气的实践下去。  回想这次社会实践活动，我学到了好多，从我接触的每个人身上学到了好多社会阅历，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。  在社会上要擅长与别人沟通是需要****的练习。以前没有工作的机遇，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很难堪的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。  自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种理由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能战胜，那一切就变得简单解决了。  知识的积累也是十分重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。  这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就务必了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感想，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的资产。在今后我要加入的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的，使自己未踏入社会就已体会社会方面。  暑假社会实践支教报告篇2  大二学年的暑期如约而至，针对这次社会实践，我有幸加入了文法与外语学院支教队的招募，范文网并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊，带着最初的渴望，在张晶书记和闵文副书记的带领下，同另外13名同学一起开始了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学，从7月7日到8月7日这一个多月的时间里，我们一席**个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群00后学生，小至幼儿园，大至小学六年级。  作为一个普通的班级，我参照着这所小学的课程表为这52个小学生量身打造了专属于他们的课程表。当然，也属于我们这16个老师。由于有的学生的家距离学校有好一段距离，所以我将课时从固定规格中的4+3模式浓缩为4+2模式。安排两个班级的课表，可真是煞费一番苦心。而我在这个支教过程中，则是担任高年级的作文老师和低年级的普通话老师，偶尔由于低年级的学生太过淘气而帮着体育老师代课。  我们习惯将完整而有规律的一天安排为：上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃饭、晚休，其中偶尔穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍，总之在这个学校的角角落落里闹腾的时间。不知是不是由于面对的人是一群00后的孩子们，我这个名副其实的90后不曾感到一